">
Cảm giác được quyết định làm tăng mức độ tham gia rõ rệt, dù lựa chọn đó không ảnh hưởng gì đến lối chơi., Khen ngợi nên gắn với hành động cụ thể.
Ghép vần dễ hơn học từng chữ rời rạc. Trẻ Việt Nam nhận ra cây chuối và con trâu nhanh hơn những hình ảnh xa lạ với đời sống của chúng.
Chủ đề động vật được trẻ ưa thích nhất., Học hình tròn, vuông, tam giác qua trò ghép hình đơn giản. Trẻ nhận ra hình tròn khác hình vuông sớm hơn nhiều so với việc so sánh to nhỏ giữa hai vật cùng hình.
Nhiều game trẻ em không cần mạng vẫn chơi được. Trẻ dưới ba tuổi chưa hiểu khái niệm thắng thua.
Vượt quá ngưỡng này đòi hỏi khái niệm nhớ và chục, vốn thuộc về giai đoạn học sau. Cài đặt ngôn ngữ quan trọng nếu trẻ đang học tiếng Việt qua game.
Trẻ nhận ra khuôn vần lặp lại nhanh hơn nhớ từng ký tự, đây là cách dạy đọc phổ biến với tiếng Việt. Đồ họa ba chiều phức tạp không phải điều kiện để thu hút trẻ.
Trò ghép cặp rèn trí nhớ ngắn hạn. Bắt đầu từ hai hình chỉ khác một chi tiết lớn, rồi tăng dần số lượng và giảm dần kích thước khác biệt.
