-
Chuyển động nhẹ thu hút chú ý của trẻ. -
Cốt truyện đơn giản nối các màn chơi lại với nhau khiến trẻ muốn biết chuyện gì xảy ra tiếp theo. -
Trẻ không phân biệt được nội dung game với quảng cáo, nên chúng có thể chạm vào bất cứ thứ gì hiện lên. -
Cài đặt ngôn ngữ quan trọng nếu trẻ đang học tiếng Việt qua game. -
Khoảng cách từ mắt đến màn hình nên ít nhất một cánh tay. -
Màu sắc tương phản cao giúp trẻ phân biệt vật thể. -
Thao tác kéo một vật vào ô đúng chỗ nằm trong khả năng vận động của trẻ hai tuổi, còn chạm đúng một điểm nhỏ thì chưa.
2uj10
-
Con số cụ thể giúp đưa ra quyết định dựa trên thực tế thay vì cảm giác chủ quan về việc trẻ chơi nhiều hay ít. -
Hướng dẫn lặp lại quá nhiều khiến trẻ mất kiên nhẫn, còn một lần làm mẫu rồi để yên thì phần lớn trẻ tự làm được. -
Màn hình lớn hơn cho phép để xa mắt hơn, và trẻ cũng ít phải cúi sát để nhìn chi tiết nhỏ. -
Thị giác của trẻ nhỏ chưa phát triển đầy đủ nên các sắc độ gần nhau rất khó phân biệt, dù người lớn thấy rõ.
-
Âm thanh sai nên nhẹ nhàng chứ không gay gắt.
-
Ba kỹ năng cơ bản được rèn qua game trẻ em là quan sát, ghi nhớ và phản xạ tay mắt. -
Trẻ lớn hơn chịu được nhiệm vụ dài hơn. -
Cho phép làm lại không giới hạn.
-
Nhiều phụ huynh muốn giữ tiếng phản hồi để trẻ học nhưng tắt nhạc để đỡ ồn, hai thứ này nên tách biệt. -
Kéo thả dễ hơn chạm chính xác với trẻ nhỏ. -
Đếm số bằng cách chạm vào từng vật thể là bài tập cơ bản trong game toán cho trẻ. -
Chơi liên tục quá ba mươi phút nên cho mắt nghỉ.
2uj10
-
Học đếm số qua trò chơi ghép hình con vật là cách phổ biến ở game giáo dục sớm. -
Trò ghép cặp rèn trí nhớ ngắn hạn. -
Dừng đột ngột giữa lúc trẻ đang chơi dễ gây phản ứng mạnh, còn có thời gian chuẩn bị thì trẻ chấp nhận dễ hơn nhiều. -
Ánh sáng màn hình ảnh hưởng đến nhịp sinh học, và trạng thái hưng phấn sau khi chơi khiến trẻ khó đi vào giấc ngủ. -
Nút quay lại nên đặt xa nút chơi tiếp.
-
Số mảnh ghép nên tăng dần theo tuổi. -
Ghép vần dễ hơn học từng chữ rời rạc. -
Độ trễ dù nửa giây cũng khiến trẻ nghĩ mình làm sai và chạm lại nhiều lần, làm rối trạng thái trong game. -
Chủ đề phương tiện giao thông được nhiều trẻ nhỏ chọn.
-
Cùng một chữ với sáu dấu khác nhau cho sáu từ khác nghĩa, đây là phần đặc thù mà game nước ngoài không xử lý được. -
Âm thanh lớn qua tai nghe không tốt. -
Ghép số với số lượng trước khi dạy phép tính.
2uj10
-
Game vận động nhẹ như nhảy theo nhịp cũng dành cho trẻ nhỏ. -
Đặt giới hạn thời gian trong máy hiệu quả hơn nhắc nhở. -
Phụ huynh vẫn nên tự chơi thử vài phút, vì mức độ phù hợp còn tùy vào từng trẻ cụ thể. -
Ngón tay trẻ để lại vệt lớn trên màn hình. -
Đặt điều kiện thất bại vào game cho lứa tuổi này gây thất vọng mà không dạy được gì, nên phần lớn trò cho nhóm đó không có cách nào thua.
-
Ngôn ngữ hiển thị nên đúng tiếng mẹ đẻ của trẻ. -
Học khái niệm mới bằng ngoại ngữ khiến trẻ phải xử lý hai thứ cùng lúc, và điều đó làm chậm cả hai. -
Nhạc nền vui tươi và tiết tấu chậm phù hợp hơn nhạc dồn dập cho trẻ mẫu giáo. -
Bắt chước hành động đơn giản rèn khả năng quan sát của trẻ. -
Sở thích game của mỗi trẻ khác nhau. -
Chênh lệch giữa màn hình sáng và phòng tối buộc mắt điều tiết liên tục, đây là nguyên nhân chính của mỏi mắt. -
Độ khó nên tăng theo khả năng thực tế của trẻ.
2uj10
-
Nhân vật cùng cỡ với bàn tay trẻ dễ tương tác hơn. -
Trẻ nhận ra khuôn vần lặp lại nhanh hơn nhớ từng ký tự, đây là cách dạy đọc phổ biến với tiếng Việt.